Die Berufsverbände BDHN e.V. und BDN e.V. übernehmen Verantwortung und zertifizieren die Heilpraktiker-Ausbildung mit dementsprechenden Auflagen, Anforderungen und einem in 30 Jahren Ausbildungserfahrung gewachsenen Curriculum für die medizinische Grundausbildung der HeilpraktikerInnen. In einem 115seitigen Katalog IL4HP Leitlinien Heilpraktiker-Ausbildung ist der … Weiterlesen →

Heilpraktiker müssen Fertigkeiten der verschiedenen Möglichkeiten der Blutabnahme und Injektionsarten besitzen und Fachkennntisse mit deren Einsatzgebieten und möglichen Komplikationen haben unabhängig davon, ob in der zukünftigen Praxisniederlassung invasive Therapiemethoden angeboten werden sollen. Die Grundtechniken werden nach Curriculum fachgerecht in Theorie … Weiterlesen →

Heilpraktiker müssen allgemeine Kenntnisse über Abbau und Ausscheidung von Medikamenten haben. Kenntnisse von wesentlichen Wirkungen und Nebenwirkungen der Medikamente, die häufig (von Ärzten) verordnet werden und somit auch von Menschen eingenommen werden, die zusätzlich zum Besuch einer Arztpraxis in die … Weiterlesen →

Für den Beruf des Heilpraktikers gelten tiefergehende notfallmedizinische Kenntnisse, die er/sie innerhalb und außerhalb der Praxis anwenden können muss: Beherrschen und Verhaltensmuster bei Notfällen in der Praxis und außerhalb der Praxis Notfallmaßnahmen und deren Durchführung, Verhinderung von Notfällen richtiges Verhalten … Weiterlesen →

Ein großes Tätigkeitsfeld der Heilpraktiker in Deutschland – mit den Kenntnissen über erfolgsversprechende Präventivmaßnahmen und Verständnis von Risikofaktoren und deren Auswirkungen arbeiten die Heilpraktiker mit ihren Patienten. Dazu gehören: Formen der alternativen Lebensführung (Ernährung, Sport, Stressbewältigung u.v.m.) Störfaktoren unterschiedlichster Art … Weiterlesen →

Die Kenntnisse des Heilpraktikers über therapeutische Verfahren in der Naturheilkunde sind in der medizinischen Grundausbildung nach folgenden Kriterien im Curriculum festgeschrieben: Einschätzung aus naturheilkundlicher, allopathischer und klinischer Sicht Erfassung von Grenzen und Möglichkeiten der einzelnen Therapieverfahren Verknüpfung von speziellen Therapieverfahren … Weiterlesen →

Heilpraktiker müssen Kenntnisse von den Untersuchungstechniken der körperlichen Untersuchung, den möglichen Fehlerquellen und der Bedeutung der dabei erhobenen Befunde haben. Eine unvollständige oder falsch durchgeführte Untersuchung oder falsche Wertung der Befunde führt schnell zu fehlerhaften Beurteilungen mit der Gefahr falscher … Weiterlesen →

Anamneseerhebung Heilpraktiker müssen in der Lage sein, eine vollständige Anamnese zu erheben. Die Anamnese gibt wichtige Hinweise auf ein vorliegendes Krankheitsbild. Ohne anamnestische Daten besteht die höchste Gefahr von Fehldiagnosen und somit Fehlentscheidungen, die eine gesundheitliche Gefährdung des Patienten bedeuten … Weiterlesen →

Das Wissen über die Verknüpfung von Daten in unterschiedlichen Diagnosebereichen klinisch und komplementärmedizinisch, profundes Wissen in der Differentialdiagnostik, Fertigkeiten in der Inspektion Anamnese Palpation, Perkussion, Auskultation Funktionsprüfung Wissen in Laborverfahren, Laborwerten und deren Auswertung sind die wichtigen Bausteine in der … Weiterlesen →

Psychiatrie, Psychologie, Psychotherapie Kenntnis von Terminologie und Grundwissen der Psychologie, Einsicht in verschiedene psychologische Fachbereiche und psychologische Schulen, Vertrautheit mit unterschiedlichen Anwendungsbereichen der psychologischen Diagnostik und Therapie sind Inhalt des Curriculum der medizinischen Grundausbildung HEILPRAKTIKER (siehe ILHP4 Interne Leitlinien IQHP).